Los Obstaculos Pedagogicos En El Preescolar

El objeto de estudio de la educación-pedagogía es la formación. Consideramos la pedagogía como un discurso, o una práctica discursiva, que tiene como finalidad central el estudio de todo aquello relacionado con el problema de la formación, La pedagogía como campo del saber se pregunta acerca de los procesos de formación de niñas, niños y jóvenes, de igual manera explora acerca de las condiciones y posibilidades del desarrollo integral de hombres y mujeres. Es un campo conceptual que no sólo tiene el desafío de integrar en su pensamiento los desarrollos teóricos y posiblemente metodológicos de otros campos de diferente naturaleza, sino que, además, tiene el gran compromiso de adelantarse al tiempo, es decir, desde sus propuestas teóricas y metodológicas debe orientar la formación de los ciudadanos del futuro.
Es prioridad en la escuela la identificación de los obstáculos relacionados con los procesos de enseñanza, aprendizaje y de formación en el contexto educativo.